plate怎么读(bread怎么记)
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2023-11-11
125
1. plate怎么读,bread怎么记?
联想方式:b:男孩;read:读
记忆方法:男孩边读书边吃面包。
基本解释:n. 面包;食物;营养,营养物;生计
vt. 在…上撒面包屑
变化形式:第三人称单数 breads
过去式 breaded
过去分词 breaded
现在分词 breading
例句:How will I know which bread plate is mine ?
我如何知道哪个面包盘是自己的?
2. 七年级上英语何时用an?
不定冠词a 、an及其用法
a/an(不定冠词)
a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
a man一个男人
a university一所大学
a hat一顶帽子
a European一个欧洲人
a one-way street一条单行马路
an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:an apple一个苹果
an island一个岛
an uncle一位大叔
an onion一个洋葱
an egg一个鸡蛋
an hour一小时
an还用在发音以元音开头的单个字母前面:
an L-plate一块“实习驾驶”车牌
an MP一个国会议员
an SOS一个呼救信号
an‘x’一个x字母、X形的东西或未知数
a/an没有性的变化:
a man一个男人
a woman一个女人
an actor一个男演员
an actress一个女演员
a table一张桌子
a/an的用法:
①用在第一次提到而非特指某人或某物的单数可数名词前面:
I need a visa.我需要签证。
They live in a flat.他们住一个套间。
He bought an ice-cream.他买了一个冰淇淋。
②. 用在代表一类东西的单数可数名词前面:
A car must be insured.
汽车必须投保。相当于:
All cars/Any car must be insured.
所有汽车/任何汽车都必须投保。
A child needs love.
孩子需要爱。相当于:
All children need/Any child needs love.所有孩子/任何孩子都需要爱
3. 可数名词前用a?
1、a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
例如:a man 一个男人,a university 一所大学,a hat一顶帽子
2、an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:
例如:an apple 一个苹果,an island 一个岛,an uncle 一位大叔
3、an还用在发音以元音开头的单个字母前面:
例如:an L-plate 一块“实习驾驶”车牌,an MP 一个国会议员,an SOS 一个呼救信号
4、a/an没有性的变化:
例如:a man一个男人,a woman一个女人,an actor一个男演员,an actress 一个女演员
5、a和an用在可数名词的单数形式前,它是用来指第一次提到的一个名词,我们在会话的时候,第一次提到。
例如:
I need an English grammar book. 我需要一本英语语法书。
They live in a two- storey house.他们住在两层的房子。
He bought a pencil. 他买了支铅笔。
6、a和an用在单数名词前,当然还是可数名词,表示一类人或者物,比较特殊,泛指。
例如:
A bike is very useful in the countryside.在乡下自行车很有用。
7、a和an可以用在价格,速度,比比率,频率之类。a 和an 相当于"每",相当于"一"。
例如:twice a week,每周两次,一周a week。
8、a和an可以用在一些固定的短语里,主要是与数量有关的。
例如:a number of 一些,a couple of 一些,
4. 萝卜英语单词及音标?
radish
n. 萝卜,小萝卜;n. (Radish)人名;(俄)拉季什;(塞)拉迪什
turnip
n. 萝卜;芜菁甘蓝,大头菜
Raphanus sativus L.
双语例句
1
我一眼就认出了种在菜园里的小萝卜。
I recognized the radish grown in the kitchen garden at once.
2
她的胡萝卜饼好吃极了。
Her carrot cake is divine.
3
马德里加尔太太往迈克尔的盘子里放了更多的胡萝卜。
Mrs. Madrigal heaped more carrots onto Michael's plate.
5. 英语a和an区别顺口溜?
a和an用法顺口溜:不定冠词a和an,单数可数名词前;辅音若在词首发,词前只把a来加;元音若在词首放,词前an词不敢忘;不定冠词相当one,但不强调数观念;不定冠词很关键,四个所指记心间。(每指、泛指、类指和某指) 扩展资料
1、a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
例如:a man 一个男人,a university 一所大学,a hat一顶帽子
2、an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:
例如:an apple 一个苹果,an island 一个岛,an uncle 一位大叔
3、an还用在发音以元音开头的'单个字母前面:
例如:an L-plate 一块“实习驾驶”车牌,an MP 一个国会议员,an SOS 一个呼救信号
4、a/an没有性的变化:
例如:a man一个男人,a woman一个女人,an actor一个男演员,an actress 一个女演员
5、a和an用在可数名词的单数形式前,它是用来指第一次提到的一个名词,我们在会话的时候,第一次提到。
例如:I need an English grammar book. 我需要一本英语语法书。
6、a和an用在单数名词前,当然还是可数名词,表示一类人或者物,比较特殊,泛指。
例如:A bike is very useful in the countryside.在乡下自行车很有用。
A bike在这里不是一辆自行车,而是统称自行车这样的东西。
An elephant is stronger than a horse.
An elephant也不是指某一只大象,而是大象这种动物。a horse也是马这种动物。大象比马更强壮。
7、a和an可以用在价格,速度,比比率,频率之类。a 和an 相当于"每",相当于"一"。
例如:twice a week,每周两次,一周a week。
six kilometres an hour 指速度,一小时60公里。
8、a和an可以用在一些固定的短语里,主要是与数量有关的。
例如:a number of 一些,a couple of 一些,
a piece of,一片,一件,一个,a piece of最常是用来修饰不可数名词,表示不可能数名词的量。
6. boring前面用a还是an?
boring前面用a而不是an
什么时候用a什么时候用an,具体情况如下:
1、a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
例如:a man 一个男人,a university 一所大学,a hat一顶帽子
2、an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:
例如:an apple 一个苹果,an island 一个岛,an uncle 一位大叔
3、an还用在发音以元音开头的单个字母前面:
例如:an L-plate 一块“实习驾驶”车牌,an MP 一个国会议员,an SOS 一个呼救信号
4、a/an没有性的变化:
例如:a man一个男人,a woman一个女人,an actor一个男演员,an actress 一个女演员
5、a和an用在可数名词的单数形式前,它是用来指第一次提到的一个名词,我们在会话的时候,第一次提到。
例如:
I need an English grammar book. 我需要一本英语语法书。
They live in a two- storey house.他们住在两层的房子。
He bought a pencil. 他买了支铅笔。
6、a和an用在单数名词前,当然还是可数名词,表示一类人或者物,比较特殊,泛指。
例如:
A bike is very useful in the countryside.在乡下自行车很有用。
A bike在这里不是一辆自行车,而是统称自行车这样的东西。
An elephant is stronger than a horse.
An elephant也不是指某一只大象,而是大象这种动物。a horse也是马这种动物。大象比马更强壮。
7、a和an可以用在价格,速度,比比率,频率之类。a 和an 相当于"每",相当于"一"。
例如:twice a week,每周两次,一周a week。
six kilometres an hour 指速度,一小时60公里。
fifty yuan a kilo 一公斤50元。
8、a和an可以用在一些固定的短语里,主要是与数量有关的。
例如:a number of 一些,a couple of 一些,
a piece of,一片,一件,一个,a piece of最常是用来修饰不可数名词,表示不可能数名词的量。
a slice of一片,a lot of 许多,a great deal of 许多,等等。
7. 为什么韩国越南可以用几十年就把国家文字和语言更改了?
其实其实没有一种文字是十全十美的,英文也存在这种问题,但并不影响人们的交流,没有什么是不可以改变的,只要习惯了就好!过分夸大或者自贬都是不可取的,语言文字是交流工具,用着方便就可以了。
记得我上小学的时候,隔壁班是实验班,他们的语文课本跟我们的不一样。课文汉字的上方有每个字的不带声调的拼音,也有完全用不带声调的拼音组成的课文。教学时,要求学生能只看拼音完整流利地完成阅读和朗读。现在想来,也许那时也有废除汉字让汉语完全拉丁化的实验。幸好没有实现。
说汉字难学,可能没西语容易,但是学汉字不只是学字,学汉字同时是学空间思维,学艺术,学思维方式等一大堆能力,西语没这种功能。
拼音文字在普及方面确实有优势,但它缺陷也是很大的,那就是表达意思不精确,英语是表音文字,而不是拼音文字,它在发展过程中增加很多音节来区分单词之间的意思,但也逐渐脱离拼音文字的范畴,需要音标来注音了!汉字在计算机普及之初,存在输入困难的问题,但那不是文字本身的罪过,在技术成熟后必然能解决,连复杂的图象都能解决,何况汉字,只能鞋适应脚,不能削脚适履。
其实越南本身就是汉人!因与中原较远汉语方言偏离,越语口音与我们的客家话很近,属于汉语语糸。而我国的苗,瑶,侗,壮等少数民族语言才难听董呢,更与汉字发音太远不属汉语系,只是他们居住地是在中国版图内是未分离出去的中国人!星加坡国是汉人他们的国语是汉语系一客家语。
汉字这个象形文字的价值是还没有被发掘,英语的价值是有几百年商业价值开发了的。下一个文化就在于汉字了。有一点是肯定的,象在同一时空下全世界是最统一的,音可以有许许多多。 而汉字之所以说在电子时代不方便,是因为我们没有发现汉子的规律是用写的,不是用拼的,书写输入法应该做为汉字的主要输入法来提倡。
韩国和越南废除的汉字是什么汉字,是繁体字吧,我们不也是废除的繁体字吗,我们不和他们一样也是一般人都看不懂古籍历史吗,或者是增加难度。汉字是中国的,繁体字也是中国的,可能我们不认识,反而有的外国人却认识。我们是不是五十步笑一百步?
中国不仅有汉语,还有藏文,维吾尔文,蒙古文,壮文等等少数民族语言和文字都在本民族地区使用,一张人民币上还有几种少数民族文字呢,而越南韩国却把汉语文字当成洪水猛兽直接禁了,这说明这些国家骨子里有很多人是对中国有仇视心态的!
“掌握26个字母就可以书写所有的英文单词,但汉字仅仅常用字就超过4000个(令人绝望的数字),而汉字总数更是超过了五万个!所以学习汉字的难度是非常大的”。这个观点是错误的。26个字母单个没任何意义,它只类同汉字偏旁部首;偏旁部首不也就20几个吗?我也会26个字母,但我并不懂英文。英文关键是要掌握海量的词汇,它要比汉字汉词多得多。学汉语若能掌握二三千个常用汉字就能满足日常需要,而英语若只掌握二三千个词怕什么也不是。现在一个人若说要够上精通英语的水平,不掌握近百万英词汇是不行的。所以说汉语才是世界上最简洁最科学的语文!
汉文字不是仓颉造的,在远古的母系社会就存在,只不过字体不同罢了,远古多是象形字,而且在禹复生建国时,有二百个民族,二百种语言,三十六种文字,后来有些文字失传了,商毁夏只传承下来中州,当时刚中州就有十三种文字,传至秦,被秦始皇所毁,只传承下来一种汉字,夏禹之后。
我认为你的分析是错的,五百年前朝鲜人肯定说着汉语的一个方言。和现在说的语言是不一样的,现代朝鲜文字和语言都是四百年前发明现代朝鲜语系文字后改变的,语法是受日语的影响。再说倒装句语法,汉语法在过去和现在也是经常用的。
没有简化字,现在还会有很多的文盲的,有些人为什么那么守旧?真搞不懂,不知道历史是一直发展的吗?如果那样,请不要用手机,不要用电脑,不要开车,不要做飞机,回去做你的马车,还用毛笔字来通信,不要用燃气,不要用电,还用你的钻木取火去,不要养殖,想吃肉还去打猎去,不要穿工业化的衣服,还去用兽皮围在你身上。中国成功的把汉文字体系与现代科学有机的结合起来,并成功的把自然科学融入到了汉语体系中,使汉文在近几十年跟上了国际科学发展趋势,特别是数理化这些基础学科,使得现代科学能够通过汉文字体系得以传播教学。除了日本,其他国家没有在这方面做出努力,不能利用汉文字体系传播现代科学理论,所以没有能力继续使用汉文字体系适应现代科学体系,只能另立文字去适应。
去掉汉字并不会摆脱汉文化在两国的印迹。相同的价值观和地理位置在不可避免的交流中,求同存异共同进步,差异会被更方便易懂的勾通方式取代,互相需要的结果会自然淘汰边缘化的,直到回到付合时代需要的结果。
为了把自己和中国切割开,减少中国影响力,增强自己的独立性,民族性,即使他们发明的文字难看不好用也认了。台湾省的菜小姐要不是因为台湾人祖籍全在大陆恨不得也想改呢?
掌握26个字母就可书写英文?呵呵,怎么我学了中学大学都还五音不全,书写不准。你乍不说中文只要掌握点行竖等等笔画就能书写呢?韩越的问题根本在民族自尊心的问题。其实中文是不难学的,我举个例子,我儿刚上小学一年级,他就能读出西游记字句,红树林,少先队员,动漫书基本能读,虽不能写。这充分说明达至中文识记程度是不难的,只要从小接触,也许小孩子就能把每个字像画一样记在脑海中吧。有刻意教吗?没有,就是看电视学的,有时听妈妈讲故事学的。
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1. plate怎么读,bread怎么记?
联想方式:b:男孩;read:读
记忆方法:男孩边读书边吃面包。
基本解释:n. 面包;食物;营养,营养物;生计
vt. 在…上撒面包屑
变化形式:第三人称单数 breads
过去式 breaded
过去分词 breaded
现在分词 breading
例句:How will I know which bread plate is mine ?
我如何知道哪个面包盘是自己的?
2. 七年级上英语何时用an?
不定冠词a 、an及其用法
a/an(不定冠词)
a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
a man一个男人
a university一所大学
a hat一顶帽子
a European一个欧洲人
a one-way street一条单行马路
an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:an apple一个苹果
an island一个岛
an uncle一位大叔
an onion一个洋葱
an egg一个鸡蛋
an hour一小时
an还用在发音以元音开头的单个字母前面:
an L-plate一块“实习驾驶”车牌
an MP一个国会议员
an SOS一个呼救信号
an‘x’一个x字母、X形的东西或未知数
a/an没有性的变化:
a man一个男人
a woman一个女人
an actor一个男演员
an actress一个女演员
a table一张桌子
a/an的用法:
①用在第一次提到而非特指某人或某物的单数可数名词前面:
I need a visa.我需要签证。
They live in a flat.他们住一个套间。
He bought an ice-cream.他买了一个冰淇淋。
②. 用在代表一类东西的单数可数名词前面:
A car must be insured.
汽车必须投保。相当于:
All cars/Any car must be insured.
所有汽车/任何汽车都必须投保。
A child needs love.
孩子需要爱。相当于:
All children need/Any child needs love.所有孩子/任何孩子都需要爱
3. 可数名词前用a?
1、a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
例如:a man 一个男人,a university 一所大学,a hat一顶帽子
2、an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:
例如:an apple 一个苹果,an island 一个岛,an uncle 一位大叔
3、an还用在发音以元音开头的单个字母前面:
例如:an L-plate 一块“实习驾驶”车牌,an MP 一个国会议员,an SOS 一个呼救信号
4、a/an没有性的变化:
例如:a man一个男人,a woman一个女人,an actor一个男演员,an actress 一个女演员
5、a和an用在可数名词的单数形式前,它是用来指第一次提到的一个名词,我们在会话的时候,第一次提到。
例如:
I need an English grammar book. 我需要一本英语语法书。
They live in a two- storey house.他们住在两层的房子。
He bought a pencil. 他买了支铅笔。
6、a和an用在单数名词前,当然还是可数名词,表示一类人或者物,比较特殊,泛指。
例如:
A bike is very useful in the countryside.在乡下自行车很有用。
7、a和an可以用在价格,速度,比比率,频率之类。a 和an 相当于"每",相当于"一"。
例如:twice a week,每周两次,一周a week。
8、a和an可以用在一些固定的短语里,主要是与数量有关的。
例如:a number of 一些,a couple of 一些,
4. 萝卜英语单词及音标?
radish
n. 萝卜,小萝卜;n. (Radish)人名;(俄)拉季什;(塞)拉迪什
turnip
n. 萝卜;芜菁甘蓝,大头菜
Raphanus sativus L.
双语例句
1
我一眼就认出了种在菜园里的小萝卜。
I recognized the radish grown in the kitchen garden at once.
2
她的胡萝卜饼好吃极了。
Her carrot cake is divine.
3
马德里加尔太太往迈克尔的盘子里放了更多的胡萝卜。
Mrs. Madrigal heaped more carrots onto Michael's plate.
5. 英语a和an区别顺口溜?
a和an用法顺口溜:不定冠词a和an,单数可数名词前;辅音若在词首发,词前只把a来加;元音若在词首放,词前an词不敢忘;不定冠词相当one,但不强调数观念;不定冠词很关键,四个所指记心间。(每指、泛指、类指和某指) 扩展资料
1、a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
例如:a man 一个男人,a university 一所大学,a hat一顶帽子
2、an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:
例如:an apple 一个苹果,an island 一个岛,an uncle 一位大叔
3、an还用在发音以元音开头的'单个字母前面:
例如:an L-plate 一块“实习驾驶”车牌,an MP 一个国会议员,an SOS 一个呼救信号
4、a/an没有性的变化:
例如:a man一个男人,a woman一个女人,an actor一个男演员,an actress 一个女演员
5、a和an用在可数名词的单数形式前,它是用来指第一次提到的一个名词,我们在会话的时候,第一次提到。
例如:I need an English grammar book. 我需要一本英语语法书。
6、a和an用在单数名词前,当然还是可数名词,表示一类人或者物,比较特殊,泛指。
例如:A bike is very useful in the countryside.在乡下自行车很有用。
A bike在这里不是一辆自行车,而是统称自行车这样的东西。
An elephant is stronger than a horse.
An elephant也不是指某一只大象,而是大象这种动物。a horse也是马这种动物。大象比马更强壮。
7、a和an可以用在价格,速度,比比率,频率之类。a 和an 相当于"每",相当于"一"。
例如:twice a week,每周两次,一周a week。
six kilometres an hour 指速度,一小时60公里。
8、a和an可以用在一些固定的短语里,主要是与数量有关的。
例如:a number of 一些,a couple of 一些,
a piece of,一片,一件,一个,a piece of最常是用来修饰不可数名词,表示不可能数名词的量。
6. boring前面用a还是an?
boring前面用a而不是an
什么时候用a什么时候用an,具体情况如下:
1、a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:
例如:a man 一个男人,a university 一所大学,a hat一顶帽子
2、an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:
例如:an apple 一个苹果,an island 一个岛,an uncle 一位大叔
3、an还用在发音以元音开头的单个字母前面:
例如:an L-plate 一块“实习驾驶”车牌,an MP 一个国会议员,an SOS 一个呼救信号
4、a/an没有性的变化:
例如:a man一个男人,a woman一个女人,an actor一个男演员,an actress 一个女演员
5、a和an用在可数名词的单数形式前,它是用来指第一次提到的一个名词,我们在会话的时候,第一次提到。
例如:
I need an English grammar book. 我需要一本英语语法书。
They live in a two- storey house.他们住在两层的房子。
He bought a pencil. 他买了支铅笔。
6、a和an用在单数名词前,当然还是可数名词,表示一类人或者物,比较特殊,泛指。
例如:
A bike is very useful in the countryside.在乡下自行车很有用。
A bike在这里不是一辆自行车,而是统称自行车这样的东西。
An elephant is stronger than a horse.
An elephant也不是指某一只大象,而是大象这种动物。a horse也是马这种动物。大象比马更强壮。
7、a和an可以用在价格,速度,比比率,频率之类。a 和an 相当于"每",相当于"一"。
例如:twice a week,每周两次,一周a week。
six kilometres an hour 指速度,一小时60公里。
fifty yuan a kilo 一公斤50元。
8、a和an可以用在一些固定的短语里,主要是与数量有关的。
例如:a number of 一些,a couple of 一些,
a piece of,一片,一件,一个,a piece of最常是用来修饰不可数名词,表示不可能数名词的量。
a slice of一片,a lot of 许多,a great deal of 许多,等等。
7. 为什么韩国越南可以用几十年就把国家文字和语言更改了?
其实其实没有一种文字是十全十美的,英文也存在这种问题,但并不影响人们的交流,没有什么是不可以改变的,只要习惯了就好!过分夸大或者自贬都是不可取的,语言文字是交流工具,用着方便就可以了。
记得我上小学的时候,隔壁班是实验班,他们的语文课本跟我们的不一样。课文汉字的上方有每个字的不带声调的拼音,也有完全用不带声调的拼音组成的课文。教学时,要求学生能只看拼音完整流利地完成阅读和朗读。现在想来,也许那时也有废除汉字让汉语完全拉丁化的实验。幸好没有实现。
说汉字难学,可能没西语容易,但是学汉字不只是学字,学汉字同时是学空间思维,学艺术,学思维方式等一大堆能力,西语没这种功能。
拼音文字在普及方面确实有优势,但它缺陷也是很大的,那就是表达意思不精确,英语是表音文字,而不是拼音文字,它在发展过程中增加很多音节来区分单词之间的意思,但也逐渐脱离拼音文字的范畴,需要音标来注音了!汉字在计算机普及之初,存在输入困难的问题,但那不是文字本身的罪过,在技术成熟后必然能解决,连复杂的图象都能解决,何况汉字,只能鞋适应脚,不能削脚适履。
其实越南本身就是汉人!因与中原较远汉语方言偏离,越语口音与我们的客家话很近,属于汉语语糸。而我国的苗,瑶,侗,壮等少数民族语言才难听董呢,更与汉字发音太远不属汉语系,只是他们居住地是在中国版图内是未分离出去的中国人!星加坡国是汉人他们的国语是汉语系一客家语。
汉字这个象形文字的价值是还没有被发掘,英语的价值是有几百年商业价值开发了的。下一个文化就在于汉字了。有一点是肯定的,象在同一时空下全世界是最统一的,音可以有许许多多。 而汉字之所以说在电子时代不方便,是因为我们没有发现汉子的规律是用写的,不是用拼的,书写输入法应该做为汉字的主要输入法来提倡。
韩国和越南废除的汉字是什么汉字,是繁体字吧,我们不也是废除的繁体字吗,我们不和他们一样也是一般人都看不懂古籍历史吗,或者是增加难度。汉字是中国的,繁体字也是中国的,可能我们不认识,反而有的外国人却认识。我们是不是五十步笑一百步?
中国不仅有汉语,还有藏文,维吾尔文,蒙古文,壮文等等少数民族语言和文字都在本民族地区使用,一张人民币上还有几种少数民族文字呢,而越南韩国却把汉语文字当成洪水猛兽直接禁了,这说明这些国家骨子里有很多人是对中国有仇视心态的!
“掌握26个字母就可以书写所有的英文单词,但汉字仅仅常用字就超过4000个(令人绝望的数字),而汉字总数更是超过了五万个!所以学习汉字的难度是非常大的”。这个观点是错误的。26个字母单个没任何意义,它只类同汉字偏旁部首;偏旁部首不也就20几个吗?我也会26个字母,但我并不懂英文。英文关键是要掌握海量的词汇,它要比汉字汉词多得多。学汉语若能掌握二三千个常用汉字就能满足日常需要,而英语若只掌握二三千个词怕什么也不是。现在一个人若说要够上精通英语的水平,不掌握近百万英词汇是不行的。所以说汉语才是世界上最简洁最科学的语文!
汉文字不是仓颉造的,在远古的母系社会就存在,只不过字体不同罢了,远古多是象形字,而且在禹复生建国时,有二百个民族,二百种语言,三十六种文字,后来有些文字失传了,商毁夏只传承下来中州,当时刚中州就有十三种文字,传至秦,被秦始皇所毁,只传承下来一种汉字,夏禹之后。
我认为你的分析是错的,五百年前朝鲜人肯定说着汉语的一个方言。和现在说的语言是不一样的,现代朝鲜文字和语言都是四百年前发明现代朝鲜语系文字后改变的,语法是受日语的影响。再说倒装句语法,汉语法在过去和现在也是经常用的。
没有简化字,现在还会有很多的文盲的,有些人为什么那么守旧?真搞不懂,不知道历史是一直发展的吗?如果那样,请不要用手机,不要用电脑,不要开车,不要做飞机,回去做你的马车,还用毛笔字来通信,不要用燃气,不要用电,还用你的钻木取火去,不要养殖,想吃肉还去打猎去,不要穿工业化的衣服,还去用兽皮围在你身上。中国成功的把汉文字体系与现代科学有机的结合起来,并成功的把自然科学融入到了汉语体系中,使汉文在近几十年跟上了国际科学发展趋势,特别是数理化这些基础学科,使得现代科学能够通过汉文字体系得以传播教学。除了日本,其他国家没有在这方面做出努力,不能利用汉文字体系传播现代科学理论,所以没有能力继续使用汉文字体系适应现代科学体系,只能另立文字去适应。
去掉汉字并不会摆脱汉文化在两国的印迹。相同的价值观和地理位置在不可避免的交流中,求同存异共同进步,差异会被更方便易懂的勾通方式取代,互相需要的结果会自然淘汰边缘化的,直到回到付合时代需要的结果。
为了把自己和中国切割开,减少中国影响力,增强自己的独立性,民族性,即使他们发明的文字难看不好用也认了。台湾省的菜小姐要不是因为台湾人祖籍全在大陆恨不得也想改呢?
掌握26个字母就可书写英文?呵呵,怎么我学了中学大学都还五音不全,书写不准。你乍不说中文只要掌握点行竖等等笔画就能书写呢?韩越的问题根本在民族自尊心的问题。其实中文是不难学的,我举个例子,我儿刚上小学一年级,他就能读出西游记字句,红树林,少先队员,动漫书基本能读,虽不能写。这充分说明达至中文识记程度是不难的,只要从小接触,也许小孩子就能把每个字像画一样记在脑海中吧。有刻意教吗?没有,就是看电视学的,有时听妈妈讲故事学的。
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